EVALUATION BASKETBALL 3ième
EVALUATION COLLECTIVE / 6 PTS
Forme de jeu |
« LA GRAPPE » se déplace vers le but adverse juxtaposition d’actions individuelles |
Jeu rapide et direct (contre-attaque) Nombre de balles qui arrivent au tir nombre de perte. |
Jeu d’appui et de relais d’une cible à l’autre. Ballon et joueurs circulent dans le couloir central Peu de paniers |
« JEU ECARTE » Utilisation des relais latéraux Beaucoup de paniers |
||
NOTES |
1 PT |
2 PTS |
3 PTS |
4 PTS |
||
PERFORMANCE COLLECTIVE : Résultat des matches |
||||||
CLASSEMENT |
4IEME |
3IEME |
2IEME |
1IER |
||
NOTES |
0.5 PT |
1 PT |
1.5 PTS |
2 PTS |
EVALUATION INDIVIDUELLE / 10 PTS
ACTIONS |
0 PT |
1 PT |
1.5 PTS |
2 PTS |
Porteur de balle (PB) |
Je ne progresse pas vers le but adverse Je perds la balle |
Je progresse vers l’avant mais perds encore la balle Je shoote rarement ou de façon explosive |
Je progresse vers le panier adverse (dribble ou passe) je shoote et touche le panier |
Je joue le 1/1 Je déclenche un tir et j’enchaîne un rebond offensif Je marque souvent |
Non Porteur de balle (NPB) |
Je suis immobile |
Je vais vers le ballon |
Je me démarque à distance de passe vers l’avant |
j’enchaîne les démarquages et viens en aide au PB |
DEFENSE |
je ne défends pas |
J’essaie de défendre |
Je défends sur le porteur de balle |
Je défends et je récupère la balle Je vais au rebond pour relancer le jeu en contre-attaque. |
Maitrise individuelle |
0 à 1PT |
1 à 2 PTS |
3 à 4 PTS |
5 à 6 PTS |
Performance individuelle |
Nbre de points / Nbre d’actions : |
/ 2pts |
||
Volume de jeu : |
/ 2pts |
ATTITUDE et
CONNAISSANCE / 4 PTS
ATTITUDE |
Respecte les consignes, cherche le progrès. Est tolérant, respecte les autres et sait coopérer. |
NOTE / 4PTS |
CONNAISSANCE : |
Connaît et respecte le règlement Est capable d’observer et d’évaluer un camarade |
NOM : PRENOM :